YMCA Hochelaga-Maisonneuve (#28986)

Succursale des YMCA du Québec offrant des programmes de santé et d'activités physique.
Bénévoles dynamiques recherchés afin de travailler avec des jeunes pour le programme d'aide aux devoirs. Les personnes choisies auront pour principales tâches de participer à l'animation d'activités (sports en gymnase, ateliers de compréhension de lecture, etc.) et d'aider un petit groupe de jeunes à faire leurs travaux scolaires. Il est possible de s'impliquer auprès d'enfants du primaire ou de jeunes du secondaire. Plages horaires disponibles les soirs de semaine et le dimanche. Les bénévoles doivent être disponibles sur une base régulière. | Lieu de travail : À l'organisme
Emplacement: 
Hochelaga-Maisonneuve
Langue: 
Bilingue (F/A) | Français
Causes : 
Adolescents | Enfants | Sports & loisirs
Activités : 
Animation d'activités | Enseignement/tutorat | Sports & loisirs
Avantages : 
Formation | Lettre de référence, sur demande | Supervision
Période - Engagement : 
Minimum deux heures par semaine, pour une demi-année scolaire (septembre à décembre ou janvier à juin)
Contact: 
Audrey Proulx, Intervenante, responsable à l'aide aux devoirs / 514.255.4651
Lieu de travail : 
À l'organisme
Métro / autobus : 
Métro Viau
 LundiMardiMercrediJeudiVendrediSamediDimanche
Avant-midi      
Après-midi    
Soir    
Numéro de la demande : 
28986

Demandes de l'organisme

  • (#29218) YMCA Hochelaga-MaisonneuveJour | Soir | Fin de semaine
    Accompagnateur(trice) bénévole recherché pour le programme de loisirs intégrés. Le ou la bénévole sera jumelé(e) à une personne (adolescent, jeune adulte ou adulte) ayant une déficience intellectuelle légère, un trouble envahissant du développement (TED) ou une déficience visuelle, afin de l'accompagner dans diverses activités sportives offertes au centre. L'objectif du programme étant d'aider les participants à devenir autonomes dans la pratique de leurs activités, le ou la bénévole aura pour tâches: d'accompagner et orienter la personne afin de faciliter son intégration au centre et dans les activités nouvelles, de développer une relation de confiance avec elle en discutant et en interagissant avec elle, de s'assurer de la sécurité et du bien-être de son(sa) participant(e) lors de la pratique des activités et de l'aider à reconnaître et à utiliser les ressources humaines et matérielles mises à sa disposition dans le cadre des activités pratiquées au centre. | Lieu de travail : À l'organisme En savoir plus...